网络技术的发展带来了哪些影响

网络技术的发展带来了哪些影响

科技的发展总是以超乎人们想像的速度向人们的工作、生活、学习中渗透着，随着GPRS等无线网络技术的普及，学生拥有无线上网终端已不是什么遥远册陪的事情，学生们可以坐在教室、图书馆、甚至校园中心的池塘边上网学习。但是在一些老师们看来，这种新技术的兴起对他们的教育活动来说是一种挑战，因租亩为学生的注意力都从老师们身上转向了手中的笔记本电脑、PDA及网络手机等设备上。

在传统州型蠢课堂上，总会有一部分学生上课时不是在用心听讲，笔记本和手机的普及加大了这部分学生的比例，而这些设备连接到互联网上后可以更加“为所欲为”了。以前学生们可以拿笔记本玩纸牌或扫雷游戏，现在他们有数百万种游戏可以选择，还可以上网看电影。

网络科技与网络技术有什么区别?

一、网络科技\x0d\x0a90时代网络科技是亏或态指在程序语言的基础上，生成一系列的虚拟图片，图像，动画等等。是网络运用，网络共享，网络服务的一种形式，通过网络使人们的生活、工作更加便利，从而帮助人类解决一系列的重复的工作。。在计算机领域中，网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起，组成数据链路，从而达到资源共享和通信的目的。凡将地理位置不同，并具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路而连接起来，且以功能完善的网络软件（网络协议、信息交换方式及网络操作系统等）实现网络资源共享的系统，可称为计算机网络。\x0d\x0a二、网络技术\x0d\x0a网络技术是从1990年代中期发展起来的新技术，它把互联网上分散的资源融为有机整体，实现资源的全面共享和有机协作，使人们能够透明地使用资源的整体能力并按需获取信息。资源包括高性能计算机、存储资源、数据资源、信息资源、知识资源、专家资源、大型数据库、网络、传感器等。 当前的互联网只限于信息共享，网络则被认为是互联网发展的第三阶段。网络可以构造地区性的网络、企事业内部网络、局域网网络，甚至家庭网络和个人网络。网络的根本团携特征并不一定是它的规模，而是资源共享，消除资源孤岛。\x0d\x0a三、网络科技与网络销源技术的区别\x0d\x0a网络科技是指在程序语言的基础上，生成一系列的虚拟图片，图像，动画等等。\x0d\x0a网络技术是从1990年代中期发展起来的新技术，它把互联网上分散的资源融为有机整体，实现资源的全面共享和有机协作，使人们能够透明地使用资源的整体能力并按需获取信息。